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1、《双桅船》是诗人运用隐晦的诗句和象征的意象表达人的主观情感，从而延展人性的杰作。这首诗表现了诗人的双重心态和复杂情感。一方面是理想追求的“灯”；另一方面，是爱情向往的“彼岸”。在执着追求理想的过程中，有时与彼岸相遇，有时又离开彼岸，和谐又矛盾。同时，诗人在追求理想的过程中，时而感到前进道路的艰辛和沉重，时而又感到一种时代的紧迫感，不让自己停下脚步。“雾湿了我的翅膀，风却不允许我再犹豫”这首诗所表达的心情和心态，不仅仅是诗人自己的个性。同时又是那个特定时代的青年普遍感受到的东西，却无法用言语表达。诗人以其细腻的心和象征技巧，完美地表达了这一点，使之成为家喻户晓的杰作。

2、这首诗的一个重要艺术特色是象征主义。在朦胧诗中，象征多是用一些人们能直接感受到的具体事物和形象来代替人们的一些主观情绪和一些社会态度。简而言之，就是用具象表达抽象。“双桅船”这首诗就是一个象征。诗的目的不是描写一个客观的布里吉，而是用布里吉这个具体的形象来表现诗人本人，表现诗人的双重心态和复杂情感。或者，诗人认为，我就像一艘双桅船，双桅船里的“双桅船”隐含着某种深刻的含义。两根桅杆并存，意味着诗人爱情与事业并驾齐驱却又互不相同的心理。此外，诗中的岸、风、风暴、灯光都有明显的象征意义。“岸”象征着女性的爱情归宿，“风”意味着时代的紧迫性赋予诗人力量，“风暴”暗示着诗人及其同时代人所经历的不同寻常的时代和境遇，“灯”则与光明的信仰编织在一起。

3、意象的运用是这首诗的另一个重要艺术特色。所谓意象，就是用外在的景物来表现诗人的主观心态。它不同于传统诗歌中的“意境”。一般来说，意境就是触摸场景，通过场景来抒发感情，从而达到情景交融的艺术目的。但在朦胧诗中，诗人多是表达自己的主观情感和人的心态。从主观情感出发，想象和构造一些具体的画面和风景，从而将抽象的情感形象化，达到艺术表现的效果。《双桅船》诗人想表达的是一种心境，一种情感，一个情感历程。而在语言上，它们是“船”、“岸”、“风暴”、“灯”等具体的意象，这些具体的意象组合在一起，就形成了一幅动态过程的完整画面。画面之下，隐藏着作者的内心和真情，跳动着。诗歌意象清新自然，使诗人内心强烈的情感得以自由表达。

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